DÉBATS

Action Publique 2022 : vous avez dit « modernisation» ?

2018-04-03T12:09:54+02:003 avril 2018|Catégories : DOSSIERS|Mots-clés : |

Dossier : Action Publique 2022 :ous avez dit « modernisation» ? Édito Dossier publié en avril 2018 À travers le programme « Action Publique 2022 », le gouvernement use et abuse du vocable de la modernisation pour justifier l’accélération d’une gestion néo‐managériale des services publics, des suppressions de postes et une réduction du périmètre du service public au détriment des solidarités collectives. [...]

Fonction Publique : ne pas laisser faire !

2018-04-04T17:49:12+02:0028 mars 2018|Catégories : À LA UNE, DOSSIERS|Mots-clés : , |

Un document, fourni aux organisations syndicales, programme la fin de la fonction publique. Le gouvernement ouvre quatre chantiers intitulés ainsi : 1- Comment définir un nouveau modèle de dialogue social avec un meilleur fonctionnement des instances représentatives et une dynamisation du dialogue social aux niveaux pertinents ? 2- Comment développer le recours au contrat pour mieux répondre aux besoins des employeurs et aux enjeux des territoires en termes d’affectation des personnels ? [...]

Un besoin de fonction publique

2018-04-04T15:53:53+02:0018 mai 2017|Catégories : DOSSIERS, Non classé|Mots-clés : |

Dossier : Un besoin de Fonction publique Édito Dossier publié en janvier 2017 et réalisé par: Aline Becker, Grégory Bekhtari, Monique Daune, Hervé Moreau, Marie-Rose Rodrigues-Martins Le statut général de la Fonction publique a fêté son soixante-dixième anniversaire le 19 octobre dernier. L’occasion d’examiner de près ses évolutions et sa singularité afin de mieux définir son rôle essentiel pour l’avenir de notre société. Le rapport [...]

Montessori : fer de lance de la marchandisation du service public d’éducation

2018-04-04T15:52:38+02:0016 mars 2017|Catégories : DOSSIERS|Mots-clés : |

Le ministère laissera-t-il les académies mettre en oeuvre une opération qui livrera la formation des enseignants et la préconisation pédagogique au secteur marchand ? L’association Éclore démarche actuellement des recteurs pour leur proposer un projet expérimental en classe maternelle. Elle prétend avoir le soutien du cabinet de la ministre, ce qui reste à vérifier, et avoir recueilli l’avis favorable de plusieurs académies. Jusque-là, on pourrait juste s’interroger sur les [...]

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